FUTSAL EDUCACIÓN FISICA


GRADO: 3 


ÁREA:: Educación física

TIEMPO: 1 hora

HERRAMIENTAS: Balones, platos de entrenamiento, cancha amplia 

PREGUNTA:¿Quien es en la actualidad el mejor jugador de futsal del mundo?  

LOGROS: Aprender sobre las reglas del futsal y algunas de sus técnicas básicas de este deporte.

GLOSARIO


FUTSAL: Es una variante compacta del fútbol de gran velocidad y sorprendente movimiento de pies 

COLISEO: Teatro o edificio para actos y con una gran capacidad numérica para espectadores 

BALÓN: Bola grande o mediana llena de aire usada para determinados deportes  

MUNDIAL: Abarca o se refiere al mundo entero

LATERAL: Defensas que se encuentran en fútbol como defensa lateral de marca o defensa lateral de ataque

SAQUE DE BANDA: En estos deportes se le llama saque de banda a la acción cuando el balón traspasa en su totalidad la línea de juego

TIRO DE ESQUINA: Es una reanudación de juego en caso que el balón haya pasado en su totalidad la línea de fondo
     

  MARCO TEÓRICO





 

NOCIÓN


El Futsal o Fútbol Sala es un deporte colectivo que se practica entre dos equipos compuesto por cinco jugadores cada uno, en una cancha de superficie dura, donde se impone el equipo que anote la mayor cantidad de goles posibles en el arco rival.El fútbol sala,futsal o fútbol de salón ,es un deporte derivado de la unión de otros deportes:el fútbol ,que es la base del juego.El waterpolo;el volleyball,el balonmano y el baloncesto.Tomando de estos no solo parte de las reglas,sino también algunas técnicas de juego.

Aquí podrás encontrar mas información sobre el concepto del FutSal.


DEFINICIÓN 




El fútbol sala es un deporte derivado de la unión de otros deportes: el fútbol que es la base del juego; el waterpolo; el balonmano y el baloncesto. Tomando de éstos no sólo parte de las reglas, sino también algunas técnicas de juego. Los jugadores de este deporte precisan de una gran habilidad técnica y dominio sobre el balón, así como velocidad y precisión en la ejecución tanto al recibir, pasar o realizar gestos técnicos.
Inicialmente es regido por la Federación Internacional de Fútbol de Salón (FIFUSA); hoy existen dos entes mundiales:
Asociación Mundial de Futsal
Federación Internacional de Fútbol Asociación (FIFA)



ASPECTOS REGLAMENTARIOS


TERRENO DE JUEGO


Según el reglamento de fútbol sala el campo debe ser rectangular entre 38 y 42 metros de largo y entre 18 y 25 metros de ancho.
El área de penalti debe estar paralela a 3 metros de la línea de fondo y las líneas que lo unen a la línea de fondo deben ser curvas.
El punto de penalti debe estar a 6 metros de cada portería y el de doble penalti a 10 metros de cada portería señalado con un por una línea de 10 cm.
Las porterías deben medir 3 metros de ancho y 2 metros de largo.
El terreno debe ser totalmente liso y hecho de madera, de parquet, asalto, cemento... El campo no puede ser de hierba.
Los partidos se deben jugar bajo techo a 4 metros de altura.



REGLAS

Árbitro:
Debe haber un árbitro en todos lo partidos para que se encargue de las decisiones arbitrales y de que se cumpla el reglamento.
Además debe haber 1 árbitro en la línea de fondo para ayudar al titular con las decisiones y un tercer árbitro junto al cronometrador.
Duración del partido:
Se juegan 2 tiempos de 20 minutos cada 1. Entre los 2 tiempos se debe haber un descanso de 10 minutos. Cada equipo tiene un tiempo muerto de 1 minuto.
El gol:
Se anota un gol cada vez que un equipo mete el balón en la portería contraria. Gana el equipo que más tantos consiga durante el tiempo de juego.
Las faltas:
Se pitara falta cada vez que se incumpla el reglamento o haya una agresión al contrario. En caso de que sea grave se sacará tarjeta amarilla o roja dependiendo del nivel de gravedad. Si la falta se produce dentro del área pequeña se pitara penalti.
Si un equipo pasa de 5 faltas cada vez que se produzca una se tirará desde el punto del doble penalti.

JUGADORES 

-Cada equipo debe estar compuesto por 5 jugadores en los que debe haber un portero en cada equipo.


-Se pueden hacer todos los cambios que se quiera sin tener que avisar al árbitro.


-Cuando a un jugador le expulsan ya no podrá jugar en todo el partido y además no podrá salir un sustituto hasta que pasen 2 minutos.
 


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MARCACION


1. La  superficie  de  juego se marcará con líneas; dichas líneas pertenecerán a las zonas que demarcan.


2. Las dos líneas de marcación más largas se denominarán líneas laterales y las dos más cortas, líneas de meta. Todas las líneas tendrán un ancho de 8 cms.


3. La  superficie  estará  dividida  en dos mitades por una línea media, denominada línea de medio campo.


4. El centro de la superficie estará indicado con un punto de 10 cms. de diámetro situado en  el centro de la línea de medio campo, alrededor del cual se trazará un círculo con un radio de 3 mts.


5. La superficie de juego tendrá a su alrededor 1m. Libre de obstáculos.
  






BALÓN



1. Será de cuero u otro material adecuado.



2. Para   las   categorías  mayores  (masculinas y femeninas)  tendrá  una  circunferencia mínima de 58 cms. y máxima de 62 cms. y un peso comprendido entre 440 g y 450 grs.



3. Para   las   categorías   de   12  a   16  años  (masculinas   y   femeninas)   tendrá   una circunferencia mínima de 55 cms. y un máximo 

de 58 cms. y un peso comprendido entre 400 grs y 430 grs.



4. Para las categorías menores de 12 años tendrá una circunferencia  mínima  de 53 cms. y un máximo de 55 cms. y un peso comprendido entre 320 grs. Y 350 grs.


5. Tendrá  la  siguiente  condición  aerodinámica: al  soltarse  desde  una altura de 2 mts, el primer rebote no deberá exceder de los 35 cms. y el segundo de los 15 cms.


6. Tendrá una calibración de 9 libras.




PORTEROS
 
-Camiseta de manga larga o manga corta representando al club que pertenecen.

-Pantalones cortos.



-Proteciones (no olbligatorias).                       

-Rodilleras.

-Coderas.                                                       

-Espinilleras.

-Medias 3/4.

-Zapatillas adecuadas de fútbol sala. 





ASPECTOS TÉCNICOS


-El Pase: Es la acción de entregar el balón a otro jugador, con la mayor precisión posible. Pueden ser cortos, medios o largos. Según su trayectoria, serán ascendentes, descendentes, parabólicos, o al ras de suelo y según su dirección: en profundidad, lateral, retrasados y en diagonal.




-Conducción: Es un gesto básico e imprescindible para adquirir una buena técnica, ya que es la base para dominar el pase, la conducción y el tiro. Es necesario controlar la superficie de contacto con el balón, la suavidad del toque, la presión y el equilibrio de todo el cuerpo para conseguir la máxima eficacia.

-El Regate: Se utiliza para superar a uno o varios adversarios sin perder el dominio del balón el regate se puede realizar sin finta previa, con un cambio de ritmo brusco para desequilibrar al defensor y sortearlo sin que tenga tiempo para reaccionar, o bien, con finta previa, en el que el jugador que está en posesión del balón realiza el regate en función de la reacción que previamente tiene en la defensa.


-Tiro a portería: se refiere a la acción de golpear el balón con cualquiera de las superficies de contacto permitida, en dirección al arco y con la finalidad de marcar un gol.

-La Recepción: Es una acción muy utilizada durante un partido, con el objetivo de recibir el balón, controlarlo y ponerlo a su servicio para desarrollar en buenas condiciones una acción posterior. La recepción en parada es aquella en la que se consigue controlar totalmente el balón en los pies, perdiendo el componente de velocidad pero aumentando la precisión en el manejo posterior del esférico. 



-Las Fintas: Sirven para engañar a los adversarios ya sea de chut, pase o de conducción, lo suelen utilizar los defensas.

-El drible o regate: Es la acción de evitar la entrada de un adversario y mantener la posesión de la pelota. Existen varios tipos de drible o regate como el de protección (acción de interponer el cuerpo entre la pelota y el oponente), el recorte (cambiar la pelota de una pierna a otra amagando el pase o tiro a puerta), el rastrillo (cambio de dirección de la pelota con la planta del pie.


TÁCTICAS DEL FUTSAL




Es la ejecución de una o varias acciones técnicas individuales o colectivas para responder a una situación problemática que se presenta durante el juego, y se pueden clasificar de acuerdo a la intencionalidad del equipo en ofensiva (intención de anotar gol) y defensiva (impedir la anotación de gol). Lo anterior obedece a parámetros que se basan en la fraseología de los juegos deportivos de Pierre Parlabas. Según él, los juegos deportivos representan situaciones-tipo interacción social, de cooperación y enfrentamiento (ataque y defensa).

-Táctica defensiva: Se hace todo lo posible por defender fuera del área evitando que el equipo contrario anote goles ó puntos a favor.
Táctica ofensiva: Son las acciones en las cuales dos equipos se enfrentan con el propósito de anotar gol en la portería contraria.

-Transiciones: Son los pasos de ataque-defensa y/o defensa-ataque. A estos últimos también se les llama contragolpes o contra-ataques. En esta situación el equipo defensor sale al ataque y el equipo anteriormente atacante rápidamente se pone a la defensa para intentar que el equipo rival no anote un gol.



LOS MEJORES JUGADORES DE FÚTBOL SALA

Carosini
Declarado el mejor jugador de un mundial en dos ocasiones, Ramón Carosini empezó jugando en Paraguay, su país natal. Después del mundial de 1985 que se jugó en España, fichó por un histórico de la Liga Nacional de Fútbol Sala, el Interviú, que hoy es el Inter fútbol sala.
Médico de profesión, Carosini fue el mayor anotador en el primer campeonato del mundo de este tipo de fútbol, celebrado en Brasil en el 82. En 1988, en el mundial de Australia, llevó a Paraguay a la final, que ganaron frente a la selección brasileña, considerada la mejor del mundo.

Paulo Roberto
Otro jugador que militó en un club español. Paulo Roberto tiene la doble nacionalidad brasileña y española, y está considerado el mejor jugador de todala historia. Los números que tiene son el sueño de cualquiera, tanto en títulos como en goles y reconocimientos como jugador. Jugó con la selección española como capitán, con la que logró el mundial en el 2000.


Eremenko
Se le llegó a denominar el Emperador. Este jugador ruso es una de las figuras más importantes de la historia, y probablemente el mejor de su país. Marcó más de 500 goles en la liga rusa y le arrebató a España una Eurocopa, la del 99.


Luís Amado Tarodo
La posición de portero en fútbol sala es muy ingrata, sobre todo porque las porterías son más difíciles de cubrir que las de otros tipos de fútbol, a pesar de ser pequeñas. Pero si hay alguien que ha destacado por su labor como arquero es este jugador madrileño, uno de los que más títulos ha logrado. Ha sido nombrado mejor portero en muchas ocasiones y su vitrina de trofeos está a rebosar, donde destacan dos mundiales. La selección lo ha llamado casi 180 veces y se retiró gace muy poco, en 2016, después de haber ganado una vez más la liga.


Schumacher
No nos hemos equivocado de deporte. Así es como se apoda a Flávio Sérgio Viana, uno de los mejores jugadores brasileños de la historia. En 2008 ganó el mundial con su selección y fue declarado el mejor jugador del mundo. Tiene todo lo que se espera de un jugador completo y ha sido un ídolo para muchos aficionados.
Su mote no viene del piloto de Fórmula 1 por su velocidad, como algunos piensan. En realidad es por el portero alemán Schumacher, ya que de pequeño le gustaba jugar en esa posición.

Falcão
Alessandro Rosa es otro de los mejores jugadores que ha dado Brasil, además de estar aún en activo, por lo que su leyenda aún puede aumentar. Es el máximo goleador de la historia de su selección y ha conseguido montones de títulos. Curiosamente no ha salido de su tierra natal para jugar, a pesar de que no le han faltado ofertas de equipos europeos, sobre todo españoles.

Manoel Tobias
Hasta 2016, Tobias tenía el título de máximo goleador con la selección brasileña. Fue Falcão quien se lo arrebató. Pero nadie le podrá quitar el honor de ser el primer ganador del premio a mejor jugador del mundo. Con él se empezó a dar el balón de oro de este deporte. En su estantería lucen 2 copas del mundo, además de otros muchos premios.


Ricardinho
Este futbolista portugués ha sido el primer y por el momento único jugador de su país en conseguir el título de mejor del mundo. Ha jugado en Portugal, Japón (donde llevó a su equipo a ganar la liga de allí), Rusia y España, donde está ahora. Tiene ya 3 reconocimientos como el mejor del mundo, aunque todo apunta a que aún puede seguir ganando más. Quizás algún día pueda convertir a su selección en campeona, algo con lo que muchos aficionados suspiran, igual que con tenerlo en sus equipos y no como rival.
Estos 8 futbolistas han hecho historia en un deporte que no aparece tanto en la televisión como el fútbol 11, pero que todos los fines de semana llena los campos de medio mundo. Y es que hay vida mucho más allá del césped de los grandes estadios. No hay más que ver un partido de fútbol burbuja para saberlo. Aunque uno de fútbol sala tampoco está mal, ¿no crees?




RECURSOS 


Utilizaremos un dispositivo para proyectar un vídeo frente a los conceptos del tema,  para que los estudiantes puedan entender fácilmente frente a este deporte, entregaremos unas copias a los estudiantes para que ellos puedan realizar una encuesta para conocer si la información empleada fue adecuada para que los estudiantes entendieran el tema acerca del futSal.

METODOLOGÍA

ACTIVIDAD INICIAL

1.Inicialmente   realizaremos  un   llamado a     lista para saber los estudiantes  presentes en el    aula para el desarrollo de las actividades programadas.
2. Realizaremos una  Oración (Padre Nuestro),  para encomen-
dar nuestras acvidades al señor.


Padre nuestro, que estás en los cielos,
santificado sea tu nombre;
venga a nosotros tu reino;
hágase tu voluntad
así en la tierra como en el cielo.
El pan nuestro de cada día dánosle hoy;
perdona nuestras deudas
como también nosotros perdonamos a nuestros deudores;
y no nos dejes caer en la tentación,
más líbranos del mal.

ACTIVIDAD CENTRAL

Pondremos un vídeo en el que describa como se juega el fútbol (futsal) para que los niños tengan más claro lo importante de este deporte., les explicaremos lo maravilloso que es practicarlo les enseñaremos los aspectos más importantes que se deben tener en cuenta a la hora de abordar este deporte.

Al terminar el vídeo haremos unas breves preguntas
Después saldremos a practicar el deporte para ver que tanto entendieron en el vídeo o teoría
Calificaremos los ejercicios propuesto como: mover el balón con un solo pie, tiros libres, ataque hacia el balón y goles

Para fortalecer mas el aprendizaje acerca del futsal deberías descargar aquí estas actividades que ayudara a ser mejor en este deporte ACTIVIDADES.

CIERRE


Entraremos de nuevo al salón y socializaremos con los estudiantes, las experiencias que tuvieron al experimentar con este deporte.
Preguntaremos a los estudiante en general a quienes les gusto este deporte y por qué? 

Les realizaremos una encuesta a los niños, para saber si la información fue adecuada para entender los conceptos claves de este deporte, y sacar un análisis frente a la actividad en general
Nos despediremos con mucho agradecimiento por el tiempo en el que correspondieron a nuestra lúdica, y por la atención de ellos hacia nosotros.

COMPETENCIAS
COMPETENCIA SOCIAL

Debemos tener en cuenta la admiración por este deporte por parte de los estudiantes que están desarrollando nuestras actividades.,A través de  las actividades programadas enfocadas en teoría y practica, se busca desarrollar futuros deportistas ,que practiquen dicho deporte ademas del respectivo manejo de la  información sobre el maravilloso mundo del Futsal.

-Maneja información frente al Futsal y el desarrollo de este deporte-
-Identifica los aspectos mas significativos del Futsal (Reglas,competencias,representantes, manejo del juego).

COMPETENCIAS DE RELACIONES ESPECIALES

- Analiza, interpreta, evalúa procesos y situaciones histórico sociales.
- Sintetiza información a través de organizadores gráficos como esquemas, cuadros entre otros.
- Reconoce, selecciona y maneja diversas fuentes y técnicas de investigación en la planificación y desarrollo de su trabajo.
- Identifica problemas e infiere soluciones con argumentos válidos a partir de realidades histórico-sociales.


Redacta textos académicos (ensayos, monografías,) en base al pensamiento lógico y creativo.

            CRITERIOS DE EVALUACIÓN


Para evaluar a los estudiantes se deben tener en cuenta los siguientes aspectos , teniendo en cuenta estos apectos de dara una nota de 5.0 a 1.0
- Levanta la mano antes de hablar.
-Escucha explicaciones e indicaciones con atención.
-Permanece en silencio cuando alguien participa.

-Puede reproducir lo dicho por otra persona y/o responder cuando se le solicita.

CIBERGRAFIA

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